科研基地
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首都师范大学第二附属中学教师阅读情况的调查问卷统计结果2011-03-15
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有利于教师专业发展的20条建议（幸福瞬间）2011-03-15
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对数学课堂复习教学的过程评价体系的思考2011-01-20
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浅谈初二年级学生发展教育之男生女生交往问题2011-01-20
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撰写科研论文需要诚实和诚信2011-01-20
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对初中阶段数学建模的思考2011-01-20
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浅谈“变式训练”在初中数学教学中的运用2011-01-20
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用智慧破解“消费密码”——-----高三政治第二轮“消费专题”复习攻略2011-01-20
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对初中数学课堂教学过程的思考2011-01-20
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教育可以变得更简单——浅谈建立良好的师生关系2011-01-20
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打造“文七”精神——浅谈班级的文化建设与人文素养的培养2011-01-20
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高中新课改唤醒教师的智慧2011-01-20
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做智慧型教师，建构有效的写作课课堂2011-01-20
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合作学习，让学生成为试卷讲评课的主人2011-01-20
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“读你千遍，也不厌倦。”——朗读调动学生学习潜能教学案例2011-01-20
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高中学生人生规划活动课教案2011-01-20
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站稳讲台第一步——“讲好课”2011-01-19
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舍得2011-01-19
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关于高中语文课改专题教学《项羽之死》的探究与思考2011-01-19
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何为规矩？—对学生课堂纪律意识培养的方法2011-01-19
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保护学生最柔软的自尊心2011-01-19
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言为心声 书为心画—谈中学生作文的文面书写2011-01-19
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关于家庭教育情况的调查反思2011-01-19
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小胜在智，大胜在德——班主任工作的智慧2011-01-19
