从小学到中学，记不起有何目的，只知道要听父母、老师的话，好好学习，做一个正派的、对社会有用的人，将来为国出力。

进入大学后，在掌握了一计之能的同时，我也懂得了世界观、人生观、价值观这些新词，只不过还不能够有太深的体会。研究生毕业后，我走上了工作岗位，我没有选择进入公司或科研单位继续我的科研生涯，而是选择当了一名中学教师，因为我认为这是一份稳定而且相对轻松的职业。

起初的我并不认为“老师难当”，因为研究生读完，我对我的知识水平有了很强的自信，相信自己能够轻松驾驭中学的生物知识。但真正进入这个领域后，我才发现，这是一份很难的职业，因为它不仅对我的知识水平有很高的要求，对我的表达能力、管理技巧等诸多方面都有着很高的要求，这使我倍感压力和辛苦。

初上讲台，我才发现自己的知识是多么的匮乏，以往自己作学生时最讨厌灌输式的教课方法现在我不得已地用在了我自己的教学上，课上我不太敢让学生参与讨论或发言，因为我担心学生说出来的内容或提出来的问题我没有听说过或无法解答，所以课堂显得比较枯燥，这使我感觉很难受，切实地体会到了“老师难当”。

与此同时，就算是讲书本上的知识，我也感觉并不容易，因为并不是简单地照着书本讲知识就可以，而是要按着学生的认知过程、逻辑思维去讲知识，去备课，这样学生才能比较容易理解并记忆课上的内容，那时我从老教师嘴里第一次听到了“备课实际是备学生”这样一句话，也真实地体会到了这一点。每天为了备好课，我几乎都是熬到深夜，第二天还要早起去学校，因为当时我还身负着副班主任的职责。这样下来，我身心疲惫，起初的那两个月我真的是不想干了，因为这是我从未体会到的艰辛，当时我想也许我根本就不适合教师这一职业。

我把我的痛苦和迷茫向妈妈诉说，妈妈给了我这样一本书，这本书改变了我的想法，改变了我处事的态度，它使我在这个领域坚持了下来，并不断提高着。

这本书的书名就是《改变你的一生——经营自己的强项》，作者是拿破仑.希尔，一个美国人。

这本书共分为7篇，书的主旨就是让人们更能明白自己干什么？找到自己的强项，并在强项上突破自己，那就是人生最大的快乐。这本书深刻的阐述，生动的举例，有效的52个处方，都能给你带来意想不到的效果。

我从书中获取的知识使我收益匪浅，它给我了力量，为我打开了一扇窗，指明了未来的路应该如何去走。书中说道：“获得成功的唯一道路就是要下定决心，全力以赴地去做。挑战自我需要毅力，在压力面前要靠自己拯救自己。”是啊！要靠自己拯救自己，别人帮不了你，知识匮乏就要不断地补充知识，能力不足就要不断地寻找机会锻炼自己。要自信，要相信自己能够成功，别人能够做到的，你同样也能够做到。

信心是一切成就自己强项的基础。它就是铸就成功的源泉，不论才干大小，天资高低，成功都取决于坚定的自信力，没有自信你的强项都是脆弱的摆设。对自己有极大信心的人不会怀疑自己是否处在合适的位置上，不会怀疑自己的能力，也不会担心将来。信心就是一块奠基石，在人们作出努力的时候，信心都能创造奇迹。信心还能使我们站的高、看的远，它是“真理和智慧之光”。有了信心就有了力量！

因此我一定要坚定地相信自己，相信自己也能和别人一样做的出色，激发出自己的潜能。

教师的工作对于我而言是一种尝试，书中说：“尝试就是一步一步慢慢往前走，并用积极的心态去面对。” 是啊！既然是尝试，就不应该过于心急，心急的后果只能使自己一次次的失败，由最初的积极转变为消极，最终导致信心的丧失。我一开始就是过于心急为什么没有别人讲课讲的有趣，为什么没有别人驾驭课堂管理学生的能力，我急于提高，但结果往往不尽人意，于是我就越来越对自己没有信心。现在我知道了，“尝试”要一步一步慢慢地踏踏实实地往前走，要逐步扩展自己的知识，渐渐消化吸收教学领域的经验，从而不断地提高自身，实现自身的愿望。

“勤能补拙”，在学校时我们经常听到老师对我们念叨这句话。现在这本书又再次出现了这句话，它给我树立了莫大的信心。当今社会，竞争非常激烈，在茫茫人海中，我是那么的渺小，原先学到的一点东西也确实是沧海一粟。一个人的能力，尤其是专业知识、工作及处理问题的能力都不是三两天就可以培养起来的，但只要“勤”就能有有所改善，就能有效地提高自己这方面的能力。勤学，在自己的工作岗位上，一刻也不放弃，一个机会也不放弃！

在起初困难的的时候，我曾想到转行，因为当时感觉这一领域太苦，但实际上每一行都有其中的苦和乐，关键在于你能否把苦也变为乐！看过书后，我知道其实环境本身并不能使我们每个人快乐或不快乐，每个人对他周围环境的反应才能决定他的感觉。如果我用积极的心态去面对我的职业，那么我相信其中的苦也会逐渐转变为乐。正如希尔有一句名言：“要想靠自己的强项生活，必须要面对眼前的现实，从中找到自己的出路。”要乐于接受必然发生的情况和事实。