“首师大二附中大班级条件下实施个别化教育教学的策略研究”工作正式启动 |
06年10月31日我校在初一年级正式启动“首师大二附中大班级条件下实施个别化教育教学的策略研究”工作。
该项研究目的在于，探究我校初中教育教学的新思路，找到提高初中学生学习能力的辅导的工作方法。对初中低年级学生进行诊断评测，筛选出需要特殊辅导的学生，通知创办学科小组为这些学生发展提供条件，并对学生成长进行跟踪研究。培养锻炼一支有一定研究能力的教师队伍，提高教师现有的教育教学水平。
全体初一年级教师与学校教学管理干部一同研究了实施方案，各工作小组已正式开展研究工作。
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