深入学习实践科学发展观活动总结报告

更新日期: 2010年3月10日 上午12:00

按照海淀教工委深入学习实践科学发展观领导小组的安排,我校认真作了部署安排,有序的开展学习实践活动,从2009年10月29日启动大会开始,拉开了学习实践活动的大幕,现已完成三个阶段的任务。通过学习我们深刻体会到:这次科学发展观活动在北京市教工委、海淀区委和区委教育工委的领导下,全面贯彻党的十七大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以“谋划科学发展,加强队伍建设,办好人民满意教育”为主题,以“科学发展上水平,素质教育当先锋”活动为载体,按照党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众的实惠的要求,组织广大党员和领导干部深入学习实践科学发展观,进一步解放思想、实事求是、改革创新,切实增强党员干部特别是领导干部贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,提高领导干部科学管理水平,提高党员教师实施素质教育水平,推动学校科学发展。我校按照要求扎扎实实开展活动,根据学校工作的特点,围绕学校中心工作开展调研,查找问题,制定整改措施,并已开始进行认真整改,初步取得实效,得到广大教职工的认可。总结如下:

一、第一阶段:学习调研阶段

认真组织学习培训和调研工作(十一月份)

(一)、学校党总支对学习培训工作作了具体细致的安排

1、给每位党员下发三本书籍和读书笔记本。《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设诺干重大问题的决定》;《科学发展观重要论述摘编》;《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和读书笔记本。在动员大会上组织全体党员收看光盘《创新海淀,科学发展》纪实片。

2、全体校务会成员参加教工委组织的书记校长培训,听陶西平报告《推动学校教育的科学发展》,中央党校冯求婷教授报告《构建学习型党组织报告》学习党的十七届四中全会精神。

3、安排固定时间以党小组为单位组织党员自学和集中学习《科学发展观重要论述摘编》并记读书笔记,重点掌握科学发展观的内涵。在第一阶段结束时全体党员进行了科学发展观基本知识测评。

4、11月组织中心理论组学习观看光盘:中国社会科学院马列主义研究院研究员辛向阳的报告《科学发展观的三个基本问题》,并对科学发展观的内涵进行了充分讨论。

5、11月19日,学校党总支召开新党员发展大会。在会上周书记结合科学发展观活动讲了题为:“学习科学发展观,走专业化道路,做优秀的人民教师”的党课,激发党员教师争当学校骨干教师,在本职岗位发挥先锋模范作用。

6、多种形式进行宣传,营造好的学习实践氛围。我校在学校电子大屏幕、宣传栏、校园网等宣传学习科学发展观活动,营造良好的宣传氛围,特别是校园网学校党总支有“飘扬旗帜”专栏,将实施方案、张卫光书记讲话及学校实践活动纪实信息随时进行刊登,让全校党员和教职工观看,了解活动进展情况,起到全员关注实践活动的作用。

(二)、深入开展调研活动

启动大会后校务会成员根据分管工作开始进行调研活动。各主管领导采取多种形式开展专题调研,例如开展谈心活动、座谈会等。

1、11月初党总支对校务会成员提出要求,各主管领导进行专题调研,要深入实际,广泛开展谈心活动,征求对本部门的意见。学校要求校务会成员征求意见要诚恳,要抱着真正解决问题的态度征求意见,不要走过场。

2、11月10日召开校务会和行政会,由校务会成员将征求到的意见进行交流分析,并由行政干部对各个主管校长工作提出建议,汇总影响本部门科学发展的主要问题,让大家诊断问题找的准不准。

3、11月11日学校党总支向全校教职工下发“我为学校科学发展献计献策,征求意见表”请全校教职工关注学校科学发展观活动的动态,关心学校发展献计献策。

4、11月12日下午各年级召开期中总结会,学校将学校主要干部分配到年级组,最后一项在讲话中肯请全体教师为各部门的工作提出意见和建议,进行基层调研活动。

5、校务会成员进行调研报告的撰写工作。结合学校工作实际,校务会成员认真撰写调研报告。要求撰写调研报告时要做到认真调研,做到“三个结合”,既与征求党员群众意见建议相结合,与查找本部门突出问题相结合,与理清学校和本部门发展思路,明确办学方向相结合。

6、11月底书记、校长按要求完成学校调研报告,上报教工委领导小组。

二、第二阶段:分析检查阶段

做好分析检查工作(十二月份)

(一)、进一步广泛征求意见

1、在学习调研阶段为广泛征求意见,查找影响学校科学发展的主要问题,在全校教职工开展了“我为学校科学发展献计献策——征求意见有奖征集活动”,目的是广泛征求意见。共下发征求意见表190份,上交190多份,征求到意见434条,经按类整理为146条意见和建议。反映出教职工对学校的关心和爱护。

2、召开各级各类座谈会十余次。书记、校长、各部门主管和工会领导亲自召开座谈会,查找本部门影响科学发展的主要问题,并请教职工提出好的改进意见和建议,效果很好。参与的教职工很多,达60%以上,征求意见方方面面。

3、在领导班子中开展“解放思想大讨论”活动。2009年11月24日理论中心组开展“解放思想找差距,真抓实干促发展”大讨论,学校党总支将征集到的意见整理归类分部门汇总,主要在党组织建设、学校管理、教学、德育、总务、工会等六个方面。在大讨论会上,传达到每一个干部,结合各部门意见和建议,充分讨论,大家献言献策,群策群力,找出主要问题,很有收获。

(二)、开好专题民主生活会和组织生活会

1、12月7日召开校务会布置专题民主生活会工作,要求校务会成员进一步梳理群众意见和建议,找准影响制约本部门发展的主要问题,进行分析和制定初步改进措施,撰写发言稿。12月15日上午召开了专题民主生活会,会议气氛很好,开了近四个小时,达到了预期目的。李爱荣书记参加了民主生活会。在会上每位干部结合自己的工作,认真梳理和查找问题,进行剖析和理性分析,并制定出初步整改措施。大家发言诚恳、实在,问题查找准确。

2、12月初召开党小组长会议,布置党员组织生活会内容及要求。在全体党员中开展“科学发展上水平,素质教育当先锋”的主题实践活动,开展谈心活动(每位党员找三人以上群众谈心),做好召开组织生活会的准备。12月18日之前,学校七个党小组按照要求召开了组织生活会。党员组织生活会重点围绕党组织和党员发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用情况进行分析检查,进一步提高思想认识,明确整改方向。党员干部参加双重生活会。

(三)、认真撰写领导班子分析检查报告

通过前一阶段广泛征求意见和召开领导班子民主生活会,学校领导班子开始撰写分析检查报告。分析检查报告由王连龙校长亲自执笔。王校长在写检查分析报告过程中,多次察看征求意见汇总材料,并进一步征求意见。在行政班子会上将初稿提交会议充分讨论,认真严肃地撰写分析检查报告,通过广泛征求意见,形成了体现我校自身特点的分析检查报告。分析检查报告题目为:“把缺项补上,把弱项变强,使学校全面协调可持续发展”,结合调研归纳出35个问题,分为两类问题,第一类:缺少待建立;第二类:薄弱待加强。

三、整改落实阶段(2010年1——2月底)

根据要求今年1至2月底科学发展观活动进入到第三阶段——整改落实阶段。

1、学校领导班子以分析检查报告为依据,制定了切实可行的整改落实防案。方案做到了“四明确、一承诺”。“四明确”是:明确整改落实的项目,明确整改落实的具体措施,明确整改落实的目标和时限要求,明确责任部门和责任人。“一承诺”整改落实方案形成后,以适当的方式向党员、群众公布,作出公开承诺。

2、根据整改落实方案,按照坚持实事求是、突出重点、尽力而为、量力而行的原则,切实解决一些突出问题,为教职工办一些实事好事,让大家感受到实践活动带来的实惠和效果。

3、把解决问题和创新工作结合起来,着力完善一批制度机制。通过“废、改、立”,健全和完善学校各项规章制度。这项工作会同将要进行的绩效工资和教代会结合起来。为完善学校的管理机制和制度,各主管领导带领本部门人员并吸收教师代表进行研讨,修改和重新制定了学校管理制度,正在整理装订成册,进一步完善和加强了学校机制和制度建设,推动学校科学发展。

四、坚持边学边改、边查边改,着手建立整改工作台账,在科学发展观活动中积极为教职工做好事、实事。

坚持边学边改,对学习中发现的问题,能及时解决的要立即解决;对已查找出的问题明确相关责任部门、责任人和完成时限等,及时列入整改台帐。

在调研阶段和分析检查阶段学校采取多种形式广泛征求教职工意见,并将征求到的意见进行梳理,对意见进行了分类,对目前能改正的马上改,对需要经过研究和努力可以近期改得尽快改。对已查找出的问题明确相关责任部门、责任人和完成时限等,及时列入整改台帐。

例如:

(1)、对教学工作提出加强对教师管理,特别是加强对35岁以下教师的培训工作。在11月中下旬由教学处对教师进行培训,从最基本的教学常规,教学仪态等进行严格的培训,进行严格管理,解决个别教师上课松散、不规范等问题。结合40岁以下教师基本功大赛对中青年教师进行集中培训。

(2)、对德育处工作提出年轻班主任多,工作不规范,以致出现个别班问题较多的现象,加大对年轻班主任的培训和指导工作。第一、要求新班主任的师傅加大指导力度,严格要求;第二、学校有针对性地开展培训工作,两周一次。第三、德育处工作人员加大对年轻班主任工作的监督检查和指导力度,出现问题及时指出并及时解决。

(3)、对学校行政管理特别是后勤工作,大家对教学楼卫生不满意,要给学生创造良好的学习环境。提出建议,马上给保洁人员开会提工作要求,并加大监管力度,卫生工作初见成效。

(4)、在征求意见中高中教师认为课改后学科参考书籍过少,不利于教学,要求购买一些相关书籍,学校教学处马上进行布置,在征求教师的意见后,已购买了一定数量教师需要的书籍。

(5)、加大对学校校工(临时工)的管理和关心。因学校用人制度的改变,需要有一定的校工在学校工作,校工是学校不可缺少的力量,一方面要严格遵守国家有关制度,另外也要加强对校工的管理和关心。学校校工一般从事的劳动都是比较艰苦和脏累的,因此要关心他们的生活。学校在近期给每位教工购买了防寒服,同时为每位校工进行了健康体检,保证他们正常的生活和劳动,得到校工的一致好评。

(6)、在征求意见中教职工普遍反映工作压力大,希望学校多开展有利于缓解压力的活动。学校在11月、12月召开了冬季教职工趣味运动会和开展长走活动,活动受到教职工的一致好评。工会组织改变迎新活动方式,由各组各处室组织新年活动,减轻负担放松心情迎接新的一年。

(7)、今年气温低,让大家感受到了一个寒冷的冬天,但是我们的办公室还是挺温暖的。学校后勤为比较冷的办公室配备了电暖器,保证了大家的工作。

(8)、今年雪下得多又大,学校后勤和食堂工作人员战胜寒冷为大家铲除冰雪,保证大家的安全,特别是1月4日全校师生休息,他们进行扫雪工作,保证了师生正常的教学秩序和校园安全。

(9)、组织部分教师到外地名校(南昌二中)进行参观考察,开阔视野,学习经验,推动学校的教学工作。

(10)、学校食堂为方便教职工的生活,为教职工准备主食,受到教职工的好评。通过努力食堂被评为A级食堂。

(11)、为离退休人员举办迎新活动,为今年过整寿的老教师发放寿金,给每位离退休人员发放购物卡。

(12)、积极开展送温暖活动,今年投入的资金最多,看望生病、年岁大、孤寡老人最多。

(13)、在征求意见中对校门口机动车管理有意见,认为比较乱,不安全,学校总务处安排了专人负责校门口机动车管理,使校门口环境有改观等等,下一步我们还要继续为教职工办好事、做实事。

(14)、党总支为全体教师颁发《教育新理念》书籍。

(15)、为落实科学发展观学校教学处、德育处和总务处分别以谋划科学发展为主题召开了专题研讨会。

五、学习实践科学发展观活动群众满意度测评结果

2月22日学校党总支召开全校教职工大会,进行学习实践科学发展观活动群众满意度测评工作。测评前学校党总支书记将开展活动以来的情况向全校教职工进行了汇报,第九指导检查组的组长李爱荣书记亲临会场监督测评工作。经汇总:全校180名教职工参加测评工作,满意:158人,基本满意:19人,不太满意:1人,不满意:2人。满意度:88%;基本满意:10%;基本满意以上:98% ;不太满意和不满意2%。活动成果得到绝大多数教职工的满意和认可。